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Primaria y la censura


 Por Matías Rótulo

Publicado en Voces 18 de junio de 2026


El 28 de mayo, el Departamento de Comunicación Social emitió un comunicado donde establecía que “toda gestión vinculada a solicitudes de prensa que impliquen contacto directo de periodistas con escuelas, inspectores y colectivos docentes deberá canalizarse previamente a través del Departamento de Comunicación Social”. Esto generó críticas desde el sindicato y el espectro político. El 9 de junio, sabiendo de este comunicado, pedí por mail al Departamento de Comunicación Social una “autorización para visitar la Escuela Nº 4 (...) para realizar una nota periodística a dirección, maestras y funcionarios de gestión sobre el estado edilicio del centro de estudios”. El mail decía que “el objetivo de mi artículo es conocer por parte de los actores educativos su visión sobre las condiciones de trabajo en dicha institución”. Desde Comunicación Social, en lugar de autorizar la visita al centro educativo —y esto consta en los mails—, se me impuso una entrevista el lunes 15 de junio con la secretaria docente Graciela Caballero y el inspector departamental de Montevideo Este, Carlos Casaretto, en la sede de Primaria. Les aclaré que, si bien era valioso tener la palabra de las autoridades, mi interés periodístico y la ruta de investigación tenían como objetivo concurrir a la escuela. También propuse visitar primero el centro educativo y después entrevistar a las autoridades, lo cual no fue aceptado. Pedí que se me informara si la visita me era negada, algo que tampoco se me informó, entendiendo que además los “dueños de casa” están en su derecho de negar una visita. Esto generó una discusión telefónica con una jerarca de Comunicación de Primaria. Rechacé la entrevista con los jerarcas y se me invitó a hablar con la directora de Comunicación, Cecilia Aguilar, lo cual también rechacé, entendiendo que se me quería imponer una forma de ejercer el periodismo. Cubro educación desde 2006 y nunca se me había negado el ingreso a una Escuela Pública. Jamás vi una maniobra en materia de comunicación institucional, procurando evadir un pedido de visita para que no se pueda hablar con los actores, imponiendo la visión oficial. Esta forma de manejarse, mediante comunicados que generan tensión interna y procurando manipular el trabajo periodístico, deja en evidencia que aquello que se criticó días atrás sobre el intento de censura de Primaria sea, quizás, una verdad.

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